Výukové materiály

Projekt Ekoučitel pro vzdělávání pedagogů má za cíl zabezpečit systematické vzdělávání pedagogů EVVO MŠ, ZŠ a SŠ a poskytnout jim metodickou podporu a prostor pro sdílení zkušeností v tématech udržitelná spotřeba, prevence vzniku odpadů a přechod na oběhové hospodářství.

Projekt „Výpravy do světa netopýrů aneb poznejte své ohrožené sousedy“ si klade za cíl zlepšit ochranu synantropních netopýrů. Nejen druhů osídlujících úkryty v lidských stavbách, ale také těch vázaných na parky, zahrady, aleje, které často ohrožuje nešetrné kácení stromů.

Metodika Žába za nic nemůže pomáhá, pomocí "dobrých" otázek, podporovat rozvoj kritického myšlení a badatelských dovedností. Publikace je zaměřena na učení o problematice sucha, jakožto nejvýznamnějšího projevu klimatické změny u nás.

Metodika 5-ti na sebe navazujících venkovních výukových programů pro děti předškolního věku, jejichž společným jmenovatelem je téma udržitelné zahrady.

Soubor 15 metodik, které umožní vyučujícím zkoumat s třídami různé oblasti konfliktů od osobních, přes společenské, až k ozbrojeným. Kromě porozumění konfliktům přináší metodiky možnost trénovat dovednosti pro konstruktivní nakládání s konflikty a vytváření kultury míru.

Celkem 4 ekologické výukové programy pokrývající důležitá témata klimatického vzdělávání, určené pro 2. stupeň ZŠ a střední školy a pro výuku v ekocentrech.

Projektové dny zaměřené na výuku venku na I. st. ZŠ. Vhodné mj. pro přípravu lektorů.

Pracovní listy do výuky a manuál k tématu bezpečné pěší cesty do školy včetně zpracování tématu "doprava a klima".

Hlavním cílem projektu bylo předat informace o každodenní ekologii sociálně a jinak znevýhodněným. Senioři, osoby s nízkým příjmem či jinak znevýhodnění získali nový materiál, jak se doma mohou chovat ekologicky. Pro ně je určená dnes vydaná publikace Úspory v domácnosti. Čtenáři se velmi jednoduchým jazykem a zjednodušenou formou dozví, jak šetřit elektřinu, jak správně topit či šetřit vodou. Dále se…

Želivka na vlastní kůži aneb Na břehu Není břeh jako břeh a voda jako voda. V tomto programu můžete na vlastní kůži prozkoumat břehy potůčku, rybníku anebo mokřadu. Společně navštívíme také břeh přehrady Švihov. A když budeme mít štěstí, tak možná uvidíme i její zvířecí obyvatele. A i kdyby se nám je nepodařilo zahlédnout, neodejdete bez setkání s přírodou. Počasí…

Projektová výuka směřující k investigativní novinařině v oblasti ŽP. Program vytvořila TEREZA, vzdělávací centrum, z.ú.

Hlavním cílem projektu bylo využití fenoménu doupných stromů pro environmentální vzdělávání o lesních ekosystémech, jejich ochraně a zvyšování biodiverzity. Tohoto cíle bylo dosaženo díky vytvoření celoročního výukového programu Doupné stromy. Terénní výuka v propojení s využitím moderních technologií nabízí získávání praktických zkušeností a propojení poznatků z různých vědních disciplín. Tento terénní projekt je koncipován tak, aby pomohl žákům seznámit se…