Cílem vycházky je inspirovat pedagogy k realizaci mezipředmětově laděné terénní výuky. Účastníci si vyzkoušejí konkrétní aktivity zaměřené na rozvoj mapových dovedností či badatelsky orientované výuky. Tematicky se vycházka bude věnovat ochraně přírody, měření meteorologických prvků, geologickým a geomorfologickým specifikům pískovcového a sopečného reliéfu, půdním druhům, biodiverzitě, přírodním rizikům, vodě v krajině či orientaci v krajině. […]