Výukové materiály

Program Celý rok venku pomáhá učitelům, rodičům a vychovatelům trávit čas venku s dětmi dlouhodobě, smysluplně, různorodě a s ohledem na přírodu.

Proměny přírody je spoluprací mezi základními školami a pracovníky Ústavu výzkumu globální změny klimatu Akademie věd ČR. Cílem je posílit občanskou vědu v ZŠ prostřednictvím pravidelného pozorování a sdílení dat s vědeckou obcí.

Projekt posiluje téma ochrany klimatu na prvním stupni základních škol.

Prima klima škola II je metodická podpora v environmentální oblasti pro základní a střední školy.

Projekt Zahrada všemi smysly je soubor pěti metodik venkovních vzdělávacích programů, které propojují principy EVVO s praktickými aktivitami zaměřenými na vnímání přírody a jejího okolí prostřednictvím lidských smyslů.

Inovativní propojení výukových programů a konzultační podpory s realizací samostatných studentských environmentálních projektů na SŠ zaměřených na předcházení vzniku bioodpadů ve školním prostředí.

Programy mají za cíl inovovat výuku geologie na základních školách tak, aby podpořila zvýšení ekologického povědomí žáků o krajině v regionu.

Program zaměřený na téma vody vede k získání vztahu k přírodě a využívá principy místně zakotveného učení (MZU).

Projekt pomáhá veřejnosti odpovědět na otázku „Co mohu já udělat k řešení environmentálních hrozeb?“

Projekt umožňuje žákům základních a středních škol sledovat, analyzovat a vyhodnocovat stav ŽP ve svém okolí.

Lipka patří k největším a nejstarším environmentálním vzdělávacím organizacím v ČR. Pomáhá malým i velkým v cestě za udržitelným způsobem života. Vizí Lipky je společnost tak citlivá k přírodě, že prakticky nebude potřeba žádných Lipek.

Metodiky k výukovým programům pro II.st ZŠ na téma minimalizace odpadů a vlivu používání zábavní pyrotechniky