Žákovské projekty v tématech udržitelnosti

Školy čeká s novými Rámcovými vzdělávacími plány větší zapojení žáků do ochrany přírody a realizace opatření pro podporu udržitelnosti. V novém RVP ZV jsou očekávané výsledky učení pro 5. i 9. ročník v průřezovém tématu Udržitelné prostředí, které požadují, aby se žák podílel na přípravě a realizaci projektu, na druhém stupni dokonce povinně s přesahem mimo školu.

Průřezové téma Udržitelné prostředí pro 1. stupeň – očekávaný výsledek učení:

PTU-000-000-ZV5-002

Naplánuje a uskuteční se spolužáky opatření zaměřená na posílení udržitelnosti ve škole, obci či okolní krajině.

Průřezové téma Udržitelné prostředí pro 2. stupeň – očekávaný výsledek učení:

PTU-000-000-ZV9-003

Vybírá, plánuje, realizuje a vyhodnotí společně se spolužáky nebo dalšími lidmi opatření potřebná pro posílení udržitelnosti v místní komunitě či ve světě.

Přírodopis – očekávané výsledky učení:

CAP-PRI-002-ZV9-005

Podílí se na návrhu způsobu obnovy nebo ochrany cenného nebo člověkem narušeného území v regionu a posoudí možné dopady navrženého opatření.

CAP-PRI-002-ZV9-006

Zapojí se do péče o přírodu ve svém okolí nebo do aktivit pro její obnovu.

Co na to říkají učitelé?

Mají obavy, jestli to zvládnou. První žákovské projekty jsou pro učitele výzva. Učitel vystupuje ze své obvyklé role, stává se facilitátorem, který moderuje proces a podporuje. Projekt bývá komplexní, zahrnuje více fází, v průběhu vznikají chyby a situace, na které je potřeba reagovat. Učitelé se často neobejdou bez spolupráce s kolegy nebo dalšími lidmi mimo školu – aktivními rodiči, obecními zastupiteli nebo lektory z ekocenter.

Někteří učitelé ale už se svými žáky projekty realizují a vidí v tom velký smysl. „Propojujeme vzdělávání s reálným prostředím.“

„Dáváme žákům prostor pro vlastní nápady a možnost zažít pocit, že se podílí na něčem významném.“

Ekocentra podporují školy

Péči o přírodu, facilitaci žákovských projektů, dlouhodobé spolupráci s pedagogy a tématům klima a udržitelnost se věnuje řada ekocenter. Existuje také řada metodických materiálů vytvořených (nejen) ekocentry, kam může pedagog sáhnout.

Tipy na žákovské projekty (nejen) pro začátečníky

Na webu Muzea Říčany najdete novou elektronickou publikaci Začínáme se žákovskými projekty pro udržitelnost – ke stažení zdarma. Představuje zkušenosti z 10 žákovských projektů na různá témata udržitelnosti, které realizovali učitelé se svými žáky v minulém školním roce ve školách na Říčansku – příprava Dne Země a Dne bez aut, zakládání vyvýšených záhonů a zalévání ve školní zahradě, péče o mokřad nebo udržitelné občerstvení na akci pro rodiče. Inspirujte se.

Tipy jak na výuku udržitelnosti podle nového RVP

Kromě publikace můžete prozkoumat stránku věnovanou RVP a udržitelnosti, kde najdete opět ke stažení zdarma ukázkové lekce na témata Neplýtvání potravinami a Zemědělství a sucho i vzorové implementační plány na téma udržitelnosti k novému RVP pro 8 škol. Můžete se tu inspirovat, jak pracovat s tématem udržitelnosti podle nového RVP s tipy na konkrétní aktivity.