Environmentální vzdělávání je důležitější než matematika

2.6.2026
Postřeh Tomáše Karase publikovaný na LinkdIn. Zamyšlení nad tím, co nám směrem ke vzdělávání říká zpravodajství z jednoho běžného, skoro letního dne.

Zdroj příspěvku na LinkdIn zde, kde je možné se zapojit do diskuze

Environmentální vzdělávání je důležitější než matematika

nebo prostě EVVO > 67

Proč? Včera jsem po dlouhé době viděl (nebo tak nějak střídavě poslouchal) celé zprávy a bylo to jednoznačné. Matematika prohrála 4:1. Pokud mají děti a lidé obecně rozumět světu, potřebují získat vzdělání a široký rozhled a o čem bylo včerejší zpravodajství na ČT1?

Matematika:

Reportáž o státním dluhu. Potřebujete celá čísla a znalost odečítání, protože nulu jsme nechali daleko za sebou (nebo spíš před sebou)

Enviro vzdělávání:

1) Dvě tornáda na jihu a extrémní projevy počasí

2) SUCHO! Málo srážek, jen v přívalech, škody zemědělců, zákazy napouštění bazénů a zalévání atd.

3) Akcelerační zóny – energetika, emise, mýty a obavy

4) Sčítání motýlů – pokles biodiverzity, nevhodné hospodaření v krajině…

Rozhodně nechci snižovat důležitost matematiky a sám ji mám moc rád. Ale environmentální výchova a téma změny klimatu je čím dál důležitější a bez ní těžko porozumíme světu kolem nás 🌍

Autor/ka

Tomáš Karas, LIFE COALA